体育面试说课必看！这3个细节让你脱颖而出

一、开场互动：快速抓住评委注意力

说课开场切忌平铺直叙。尝试用真实课堂场景还原：

“同学们，今天我们要像刘翔跨栏一样突破自己！先来玩个反应力游戏——当我吹哨时，立刻模仿我做的动作！”

技巧：语言要有画面感，配合肢体示范，让评委瞬间代入教学情境。

二、目标拆解：用数据让逻辑更清晰

避免泛泛而谈”培养学生运动兴趣”，改为可量化的表述：

“通过本课练习，90%学生能完成三步上篮基础动作，其中30%能做到运球连贯；通过心率监测，确保平均运动强度达到140次/分钟”

关键点：结合新课标要求，突出安全意识和差异化教学。

三、创新设计：给常规内容加记忆点

在队列训练或球类教学中植入游戏化设计：

注意：创新需贴合教材，避免为了花样而偏离教学本质。

四、突发情况应对：展现专业素养

提前预设典型问题：

“当学生练习前滚翻出现恐惧心理时，我会采用’小乌龟护壳法’——用瑜伽垫卷成筒状垫在颈部，既消除恐惧又规范动作”

加分项：提及运动损伤应急处理、特殊体质学生关照等细节。

五、说课姿态：看不见的评分关键