经典案例

慈溪九城区教学研讨活动有感

五月杨梅已满林，初疑一颗值千金。在斜风细雨的五月，有幸作为曹强特级教师工作室的学...

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“南湖之春”小学体育专场札记之三

最近看了较多领会教学法的文章，该教学法在球类课中运用较多，而在武术、田径等项目中...

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建立“体教结合”机制提升学校竞技体育水平

建立“体教结合”机制提升学校竞技体育水平乐清市青少年...

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评既可点“睛”也可败“笔”

评既可点“睛”也可败“笔” ——一次教研策划后评价案例集成反思海宁市行知小学孙...

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“南湖之春”小学体育专场札记之五

东风洒雨露，会入天地春。在春光明媚的四月，嘉善实验小学迎来了第二十届&ldquo...

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“南湖之春”小学体育专场札记之二

第二十届“南湖之春”观课反思 2018年4月26日，在嘉...

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九城区活动体会

以第一节董吉旺老师的课为例，引发了一下思考，1、水平一篮球单元中，体能维度的课发...

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《肩肘倒立》第一课时教学反思

肩肘倒立是全日制九年义务教育小学水平三《体育》教材中的教材内容。本课时的教学目标...

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“快乐大课间”—-为孩子们的健康而设计

“快乐大课间”—-为孩子们的健康而设计乐清...

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守望初心在创新中前行

五月的脚步轻盈而明快，在初夏之中，我们来到了素有“杨梅之乡&rdqu...

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树立“健康第一”的教育思想确保学生每天一小时体育活动

树立“健康第一”的教育思想确保学生每天一小时体育活动 ...

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对“精力过剩”学生个案研究

对“精力过剩”学生个案研究 ——...

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体育课该如何写课后反思？

一节课从教学目标的制定、教学计划的设计到教学实践的反馈，这中间每一个环节都是我们...

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对“学练”教学形式的理解

5月21、22日，我在宁波慈溪参加了浙江省九城区中小学体育教盟小学组第九届教学研...

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“南湖之春”小学体育专场札记之四

有幸参加了嘉兴市“南湖之春”的小学体育教育教学改革展示活...

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人人都能参与的校民族民间项目运动会

人人都能参与的校民族民间项目运动会石峻传统的校运动会一般是以田径项目为主，...

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教学案例的写作体例及示例

教学案例的写作体例及示例郑金洲一、什么是教学案例学校教育教学中有许多典型事...

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别让风筝消失在校园上空

别让风筝消失在校园上空石峻浙江省乐清市育英学校 325600 [背景材料] ...

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读学校课程编制实践指南有感

读学校课程编制实践指南有感一、和乐的出处传说：相传海宁硖石有一山，山间透王...

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改变行为散漫的个案跟踪研究

改变行为散漫的个案跟踪研究孙佳康李某，一到桃小就是自由散漫，随着时间的推移，...

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