核心素养的六个维度，90%的家长都忽略了

小标题：什么是核心素养？

核心素养是指学生在学习过程中逐步形成的必备品格和关键能力，它不仅关乎学业成绩，更影响孩子的终身发展。教育部提出的核心素养包含六个维度：人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新。许多家长只关注分数，却忽视了这些更重要的能力培养。

小标题：人文底蕴：让孩子拥有文化自信

人文底蕴包括语言表达、文化理解、审美情趣等能力。比如，在小学三年级的英语教学中，可以通过绘本阅读、角色扮演等方式，让孩子在语言学习的同时感受不同文化的魅力。家长可以多带孩子参观博物馆、阅读经典文学作品，潜移默化地提升孩子的人文素养。

小标题：科学精神：培养孩子的探索思维

科学精神强调理性思维、批判质疑、勇于探究。在英语课堂上，老师可以设计开放式问题，鼓励孩子用英语表达自己的观点，而不是机械记忆。家长也可以在家通过简单的科学实验或讨论日常现象，激发孩子的好奇心。

小标题：学会学习：比知识更重要的是方法

学会学习包括信息获取、时间管理、自主学习等能力。在英语学习中，可以引导孩子使用思维导图整理单词，或者通过录音自我纠音。家长应避免过度干预，而是教会孩子如何制定学习计划，培养独立学习习惯。

小标题：健康生活：身心平衡才能走得更远

健康生活不仅指体育锻炼，还包括情绪管理、安全意识等。在英语课堂中，老师可以通过小组合作、游戏互动等方式，帮助孩子建立积极的人际关系。家长也要关注孩子的心理健康，避免因学业压力过大导致焦虑。

小标题：责任担当：从小培养社会责任感

责任担当强调团队合作、公民意识、国际理解等。在英语教学中，可以设计情景对话，让孩子模拟不同社会角色，理解责任的重要性。家长也可以通过家庭任务分配、社区志愿服务等方式，让孩子在实践中学会承担。

小标题：实践创新：解决问题的能力最关键

实践创新要求孩子能将知识应用于实际，并具备创造力。在英语学习中，可以让孩子用所学句型设计广告或编写小故事。家长应鼓励孩子多动手尝试，比如用英语制作手抄报、录制短视频等，而不是死记硬背。