英语核心素养PPT这样做，学生成绩飙升不是梦

核心素养PPT的设计理念

英语核心素养的培养离不开高效的教学工具，而PPT作为课堂辅助手段，其设计必须紧扣语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四大维度。通过视觉化呈现关键知识点，结合情境化案例，能有效激发学生的学习兴趣。

小学三年级英语PPT制作要点

在PPT中嵌入梯度式句型模板，从简单替换到自由创编，逐步提升学生语言输出能力。例如I like…句型，先呈现图片+文字提示，再过渡到空白句式填空。

插入英美国家节日视频片段（如万圣节讨糖场景），配合对比讨论问题：Trick or treat和春节拜年有什么不同？通过PPT的超链接功能实现文化沉浸式教学。

思维品质培养的PPT技巧

采用问题链设计模式：在幻灯片中连续抛出3个递进式问题（如What do you see?→Why is the rabbit sad?→How can we help it?），引导学生观察、分析并解决问题。每页预留空白思维导图框架，供课堂即时生成。

学习能力提升的互动设计

设置闯关游戏式PPT模板：

通过动态交互保持学生注意力，每5页插入1个小组讨论提示页。

教学反思与PPT优化

以三年级《At the zoo》单元为例，原PPT仅罗列动物单词，改进后：

课后数据显示，学生课堂参与率从58%提升至89%。