实心球是中招体育考试项目之一，实心球在作为中招体育考试项目之前，只是在素质项目以练习或游戏形式出现，在体育教材中必修和选修内容中尚未介绍实心球的技术动作，因此，给指导中招体育考试训练的老师带来一定困难。7 关于公布2014年乐清市中小学体育与健康教学活动评比，投掷实心球是一项枯燥又乏味的项目，那么如何提高学生的学习兴趣，掌握正确的技术，提高实心球成绩是体育教师亟待解决的问题。

 

　　

　　

 

　　

一、正面双手头上掷实心球的动作技术

　　

动作要领:面对投掷方向，两脚前后或左右开立，身体重心落在后面那只脚上或两脚之间，两膝微屈，双手举球至头的后上方，然后利用支撑脚蹬地，收腹，挥臂的力量将球用力由头后向前上(斜上方45度角)方掷出。

　　

 

　　

二、动作技术环节

　　

持球、用力蹬地、送髋展胸、挥臂掷球、掷球后的缓冲。

　　

1.持球

　　

1)正确动作:因为是双手持球，首先要考虑两手能够同时用力，球出手最后手指能充分拨球。

　　

动作要求:两手用手指包球，两手心空出，大拇指交叉或并排放在球底，小指放在球的两侧，其余六手指对称来托球，这样既能使球固定，又有利于最后用力，球出手瞬间，更多的手指充分拨球，并且出手角度不易过低。如图:

　　

 

　　

　　

 

　　

　　

 

　　

2)错误动作:

　　

(1)球完全握在掌心里，手放在球的两侧。这样握法自然缩短了动力臂，影响的出手速度。出手时甩腕受阻，更没有手指拨球，还有就是很容易形成一臂用力。这要求老师必须做好示范，让每一个学生都能明白持球的动作。

 

　　

 

　　

(2)两个食指和拇指形成心形。这样的握法，球在手中不是很牢，易脱落，最后出手感觉类似篮球传球，只能用食指拨球。最主要的是两肘容易外展，用力方向分散，不利于向前用力。可以把拇指下伸放在球底部。

　　

 

　　

2.预摆

　　

预摆是为最后用力提高实心球的初速度创造良好条件，预摆次数因人而定，一般是一至二次，当最后一次预摆时，此时球依次是从前下方经过胸前至头后上方，加速球的摆速，此速上体后仰，身体形成反弓形，同时吸气。如图:

　　

 

　　

　　

 

　　

3.最后用力

　　

最后用力是投掷实心球的主要环节(包括:蹬地、伸膝、收腹、向前引球、拨球→鞭打、控制重心的环节)，动作是否正确直接影响球的初速度及抛球角度。最后用力动作是当预摆结束时两手握球用力积极从后上方向前上方前摆，此时的动作特点是蹬腿、送髋、腰腹急震用力，两臂用力前摆并向前拨指和腕，旨在提高手臂的鞭打速度。

　　

　　

 

　　

4.掷球后的缓冲

　　

实心球出手后，后脚可向前迈出一步，缓冲向前的力量，以维持身体的平衡。如图

　　

　　

 

　　

三、“南湖之春”小学体育专场札记之二！影响成绩的因素

　　

1、力量与爆发力

　　

投掷项目需要用力，投掷实心球是双手同时用力的的投掷项目，要求双手用力要均衡，出手速度要快，才能取得好的成绩，同学们在练习中会发现，体重较重的学生投掷成绩较。

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