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水平四七年级:“排球正面双手垫球”单元教学设计
水平四七年级: 排球正面双手垫球单元 1. 设计思路: 本单元以 排球正面双手垫球技术及运用为教学内容,从技术、体能、运用三个维度出发来构建的单元。 从 排球正面...
2019-01-29 来源:未知 浏览:162 次
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伊顿公学:体育是最好的教育!
文 / Van 伊顿公学作为英国最顶尖、最神秘、最具有贵族气息的中学,坐落在距离伦敦城 20 英里的泰晤士河河畔,与英国女皇行宫温莎城堡隔岸相望。它被称为 绅士的摇篮...
2019-01-29 来源:未知 浏览:151 次
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41、挑西瓜
41 、挑西瓜 规则:选一个小朋友当选瓜人,其他人蹲在地上当西瓜。游戏开始,选瓜人都可以跑到任何一个人的身边,轻轻的拍头问: 西瓜熟了没有? 被派人如果不想当...
2019-01-29 来源:未知 浏览:54 次
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做一个有温度的老师
做一个有温度的老师 《热血教师》这部电影看完了,电影是根据美国最佳教师获得者罗恩克拉克的故事改编的,影片以真实感人的例子讲述了克拉克老师与众不同的教学...
2019-01-29 来源:未知 浏览:50 次
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先练后教模式下技术单元教学设计与反思 ——以水平三排球下手发
文 \ 曹强 高超群 摘要 : 技术教学主要有先教后练与先练后教两种模式。本单元根据水平三学生的发展特征以及排球下手发球的技术结构,采用先练后教的教学模式,用...
2019-01-29 来源:未知 浏览:61 次
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第八篇:高中体育教学终身体育意识的培养
第八篇:高中 体育教学 终身体育意识的培养 一、高中生终身体育意识的现状 1.高中生体育锻炼意识薄弱。体育锻炼意识是真正开始体育锻炼的基础,如果没有体育锻炼的...
2019-01-29 来源:未知 浏览:82 次
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高中体育分层教学法研究
第五篇:高中体育分层教学法研究 一、处方式分层教学法的优点 1.提升学生的整体体能水平。高中生存在勇于挑战、追求自我的想法,对自己喜欢并能进行实践的运动有...
2019-01-29 来源:未知 浏览:119 次
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精细表述课时教学目标,提高课堂教学有效性
精细表述课时教学目标 ,提高课堂教学有效性 杨伯明 (浙江省绍兴市教育教学研究院, 312000) 摘要: 教学目标(尤其是课时教学目标)设定的效度常常是一个重要却容...
2019-01-29 来源:未知 浏览:149 次
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例析建立良好师生关系 实现体育课堂共融体
师生关系的构建是现代教育时刻关注的主题,体育与健康作为一门与学生有更多交流更多协作更多沟通的技术课,在 体育教学 过程中更要注重学生的主体性,建立新型的...
2019-01-29 来源:未知 浏览:94 次
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39、拉网捕鱼
39 、拉网捕鱼 游戏目的:发展学生快速奔跑素质和协调配合及躲闪能力,提高学生的心肺功能,培养小组成员的团结协作精神。 场地器材:篮球场大小的平坦场地。 游戏...
2019-01-28 来源:未知 浏览:174 次
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38、踩影子
38 、踩影子 游戏目的:发展学生快速奔跑能力及学生快速反应的能力。 游戏方法:学生每两人自由组合成一组,在规定的范围区域开展游戏活动,一人奔跑躲闪,另一人...
2019-01-28 来源:未知 浏览:152 次
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37、攻关
37 、攻关 游戏目的:发展灵敏、速度素质。培养克服困难的精神和对时间、空间的判断能力。 游戏方法:画两条相距 25 米的平行线,中间每隔 5 米画一条长 3 米的平行线...
2019-01-28 来源:未知 浏览:166 次
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30、触球追人
30 、触球追人 ( 一 ) 游戏目的:训练学生快速起动和急停,发展其速度和灵巧。 ( 二 ) 准备工作: 1. 在场地上画一个中心点,以此点为中心,再画一个距角顶为 3 米的等...
2019-01-28 来源:未知 浏览:156 次

乐清





