幼儿园大班体育游戏教案,这3个评语亮了

一、游戏设计:趣味与运动技能结合

本次大班体育游戏教案以”小动物运粮食”为主题,巧妙融合了跑、跳、投掷等基础动作。孩子们化身小松鼠,需要跨过”小河”(软垫)、钻过”树洞”(拱门),最后将沙包准确投进篮筐。

园长特别点评:”游戏情境生动,器械利用率高,每个孩子都能在角色扮演中自然完成动作练习。”

二、安全细节:防护措施获家长点赞

教案中特别标注了安全检查环节:

  • 活动前检查场地是否有碎石
  • 为穿裙装幼儿准备运动短裤
  • 投掷区设置安全隔离带
  • 家长代表反馈:”看到老师提前20分钟布置缓冲垫,这种细致让我们很放心。”

    三、创新亮点:音乐与体育的跨界融合

    在传统游戏中加入音乐元素是本次最大突破。当《森林狂想曲》节奏加快时,孩子们需要切换成袋鼠跳;音乐舒缓时则变成乌龟爬行。

    教研组长评价:”用音乐调控运动强度是个创举,既培养乐感又避免过度疲劳,其他班可以马上推广。”

    四、个性化指导记录体现专业度

    教案附带的观察表详细记录了:

  • 协调性较弱幼儿的辅助方法
  • 左利手孩子的器械调整
  • 对害羞儿童的鼓励话术
  • 新教师学习笔记写道:”原来简单的’你真棒’可以具体到’你刚才投掷时手肘抬高的样子很标准’,这就是专业差距。”

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