教案 - 乐清体育教师网

小学五年级排球正面双手垫球教学设计嘉善县杨庙小学严俊一、指导思想树立健康第一的指导思想和以学生发展为中心的教育理念，以培养学生参与体育的兴趣、实践能...

2019-02-01 来源：未知浏览：132 次

50 、拉起比劲动作价值：发展提高引体向上的专项臂力。动作方法：两人面对坐下，两脚相抵，两双手拉紧。然后两人同时用力向后拉，将对方拉起者为胜。注意事项：...

2019-02-01 来源：未知浏览：57 次

49 、拉人角力动作价值：发展提高引体向上的专项臂力。动作方法：两人相对站立，各出脚相抵，各出手相拉。然后互相用力拉引，看谁能把对方拉向自己这一边来。将...

2019-02-01 来源：未知浏览：199 次

48 、蒙眼示标在相距 5 米远的两地各画一条线，游戏者分别站在两条线上相对而立，左手各拿一钹。游戏开始，用毛巾或大脑壳将游戏者的眼睛蒙上。然后发令前进。在...

2019-02-01 来源：未知浏览：50 次

47 、贴鼻子一张硬纸板，上面画一个没有鼻子的大象，再用一块硬纸板，画一个象鼻子。在距大象 2 米远的地方画一白线，作为起点线。游戏开始，游戏者手拿象鼻子，...

2019-02-01 来源：未知浏览：73 次

全员运动会全员运动会全员运动会相关链接：...

2019-01-31 来源：未知浏览：180 次

冰雪活动旱地雪橇（单人滑行）相关链接：...

2019-01-31 来源：未知浏览：91 次

《山草体育 52 》篮球操（原创） 210019 江苏省南京金陵中学河西分校陈志山篮球是学生最喜爱的一项球类活动，只要有了一只篮球，学生就可以自由地在手中或地上玩...

2019-01-31 来源：未知浏览：89 次

45 、画足球场地 1 ．游戏方法：全班分数相等的若干小组，教师发令后各小组第一人跑向黑板画足球场的第一条线，将笔交给同组的第二位学生，第二位学生也画一条线，...

2019-01-31 来源：未知浏览：59 次

44 、传秘密口令 1 ．游戏方法：全班学生分数相等的若干小组，也可按学生自然小组进行，由教师悄声告诉各小组第一位学生一个口令，如集合、立正、稍息、踏步...

2019-01-31 来源：未知浏览：111 次

43 、猜领头人 1 ．游戏方法：点一猜领头人的学生到室外，教师指这一学生为领头人，在轻音乐或学生的唱歌声中全班学生在领头人不断变化动作中，由猜领头人的学生开...

2019-01-31 来源：未知浏览：65 次

42 、玩 7 上 8 下顺序是这样的： 1 2 4 3 5 6 到 7 的时候不要说话用手指下上、到 8 的时候再指下、 9 10 J QK 没有 A 直接小王、小王完了是月亮。月亮完了有手比个园就行了...

2019-01-30 来源：未知浏览：71 次

四、说课的主要效果与实际应用价值 PZu121 学校体育网（一）省时省力，简便易行 PZu121 学校体育网说课的教研目标具体，主要是研究课程设计与思路，占用时间短。...

2019-01-30 来源：未知浏览：51 次

一、简析教材教材是进行教学的评判凭据，是学生获取知识的重要来源。教师要吃透教材、简析教材内容、教学目的、教学重点、难点。 ① 教材内容部分要求说明讲稿内...

2019-01-30 来源：未知浏览：90 次

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