乐清-
原地单脚跳
体育 （ 与 健康） 实践课教 案 年级 4 人数 周次 总课次 班级 组班形式 日期 执教者 内容主题 1. 原地单脚跳 2. 原地双脚跳 重点 起跳有力，落地屈膝缓冲 难点 摆臂协调...
2019-02-03 来源：未知 浏览：116 次
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跳交互绳第一课时设计
《跳交互绳》教学 第一课时设计思路 一、指导思想 本次课贯彻健康第一的指导思想，激发学生的学习与运动兴趣。充分挖掘教材的外延与内涵，以学生为主体，教师为主...
2019-02-03 来源：未知 浏览：150 次
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过河
过河 1 、规则及方法：将学生分成四小组，每小组间距 10 米，面对面站好，每组排头学生持两个呼啦圈，教师发令后，将一圈抛出，然后跳进呼啦圈内，将另一呼啦圈放...
2019-02-03 来源：未知 浏览：78 次
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开火车
开火车 1 、规则及方法：四人一组，站成一路纵队，用呼啦圈将学生连成一排，逆时针跑，追前面一组学生，追上一列 火车 的 5 分，在 1 分钟内追到 火车 多的队为胜。...
2019-02-03 来源：未知 浏览：111 次
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跳流星
跳流星 1 、规则及方法：学生围成一直径为 6 米的圆，一名学生站在中央，手持用绳系的呼啦圈，手臂压低，做顺时针转动（也可变方向），速度可快可慢，呼啦圈在经过...
2019-02-03 来源：未知 浏览：96 次
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耐久跑单元教学设计（水平四）
耐久跑单元教学设计（水平四） 一、单元设计指导思想 依据健康第一的思想，以学生全面健康为标准，促进学生健康成长、促进学生身体、生理、心理和社会适应能力的...
2019-02-03 来源：未知 浏览：147 次
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利用同心圆站位组织方式进行排球移动练习
利用同心圆站位组织方式进行排球移动练习 杨伯明 摘要： 将同心圆站位组织方式运用到排球教学中，队形可缩可放， 动定结合， 可节省队形组织调动的时间，增加练习...
2019-02-02 来源：未知 浏览：172 次
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滚翻的运用
课班级: （ ）班 人数：36人 时间:2014年12月16日 教师：赵 明 教学内容 滚翻实际生活运用 单元课次 2 1 教 学 目 标 1 ．通过学习，了解滚翻动作在实际生活中的运用技巧，...
2019-02-02 来源：未知 浏览：177 次
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肩肘倒立
体 育 与 健康 课 教 案 执教者： 执教年级：七年级（水平四） 上课日期：2009-11-26 教学内容 技巧:肩肘倒立 单元课次 第1课时 教学目标 1 、初步了解肩肘倒立的动作要领...
2019-02-02 来源：未知 浏览：105 次
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篮球单手肩上投篮
授课班级: 班 人数： 人 时间： 年 月 日 教师： 赵 明 教学内容 篮球原地单手肩上投篮 单元课次 第（ 1 ）次课 教 学 目 标 1 、认识投篮技术在篮球比赛中的意义，激发...
2019-02-02 来源：未知 浏览：133 次
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绍兴市中小学体育与健康学科2018年研修工作计划
中小学体育与健康 学科 201 8 年 研修工作计 划 一 、工作 要 点 1 ． 深入推进 体育 与健康 课程改革 深入推进 体育 与健康 课程改革，开足 、开好 课程 ， 改进课堂教学...
2019-02-02 来源：未知 浏览：131 次
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郭店中心小学2018年教职工运动会规程
为了丰富学校教职工课余文体生活，加强交流，增进友谊，增强教职工的身体素质，培养教职工团队合作精神和集体荣誉感，调节紧张的工作学习气氛，做到劳逸结合，丰...
2019-02-01 来源：未知 浏览：69 次
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郭店小学2018年体育节方案
一、指导思想 为进一步营造健康育人，育健康人的校园 体育 文化，树立健康第一的现代健康理念，进一步推进阳光体育运动，增强学生身体素质，促进学生全面发展，提...
2019-02-01 来源：未知 浏览：61 次
