乐清-
《后滚翻》教学设计
《 后滚翻 》教 学 设 计 教学内容：后滚翻和移动运球 一、教材的分析 本课是三年级后滚翻第三课时，教材设计主要注重对学生滚翻不过或不直而制定。课的重点：收肘...
2019-06-14 来源：未知 浏览：181 次
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《运球组合》教学设计
《 运球组合 》教 学 设 计 教学内容：原地运球和移动运球 一、教材的分析 本课是一年级篮球原地运球第四课时，教材设计主要注重对学生运球能力的提升上而制定。课...
2019-06-13 来源：未知 浏览：102 次
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《头上传接球》的教学设计
小班化教案 四（ 3 ） 年级 第一 学期第 课第 三 课时教案 备课人 孙佳康 教材分析 分析 1 ：第三课时的教材意在提高巩固学生头上传接球能力。 分析 2 ：本课的教学重点...
2019-06-13 来源：未知 浏览：195 次
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篮球运球组合教案
《 运球组合 》教 学 设 计 教学内容：原地运球和移动运球 一、教材的分析 本课是一年级篮球原地运球第三课时，教材设计主要注重学生运球能力提升和学习习惯的养成...
2019-06-13 来源：未知 浏览：174 次
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双手胸前传接球
传球篇小班化教案（市级公开课） 三（2） 年级 第二 学期第 传接球 课第 二 课时教案 备课人 孙佳康 教材分析 本课是 水平二 的教学内容，主要是篮球运动中的双手胸前...
2019-06-13 来源：未知 浏览：186 次
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叫号接龙
叫号接龙 将队员等分成四个小组，依次编上号码。将黑板一分为四，分别定 春 、 夏 、 秋 、 冬 当龙头，然后喊号并要求定 个字，被叫到的队员上来接着各自的龙头字...
2019-06-13 来源：未知 浏览：149 次
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两人三足行
两人三足行 1 男 1 女两人为一组，且男左女右，两人将挨着的腿用绳子捆住（选手自己捆），男选手左手拿接力棒，面向终点，站在起跑线后。听到发令后，第一组的两人...
2019-06-13 来源：未知 浏览：139 次
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排球比赛场地尺寸及面积
排球比赛场地尺寸及面积 转自： 排球比赛场区为长18米，宽9米的长方形。其四周至少有3米宽的无障碍区。比赛场区上空的无障碍空间从地面量起至少高7米，其间不得有...
2019-02-08 来源：未知 浏览：151 次
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初中体育说课稿--《鱼跃前滚翻》
初中体育说课稿--《鱼跃前滚翻》 原创： 时年 体育教师 大本营 前天 讲述咱一线体育教师自己的故事 本课设计的指导思想： 本课以《体育与健康》课程标准为依据，结...
2019-02-08 来源：未知 浏览：151 次
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体质测试数据报送流程详解
体质测试数据报送流程详解（收藏） 原创： 何老师 体育 老师 今天 完整的上报流程图 注：中小学学籍同步的学校不需要进行年级班级管理和学生基本信息管理操作。 一...
2019-02-08 来源：未知 浏览：90 次
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立定跳远的训练方法
立定跳远的训练方法 转自： 在 体育教学 训练中，立定跳远是测试下肢爆发力和全身协调能力的最简单有效的手段。在体育教学中，完整的立定跳远技术动作由预摆、起...
2019-02-08 来源：未知 浏览：100 次
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立定跳远技术的练习方法
立定跳远技术的练习方法 转自： 一、重点学习起跳前的上下肢预摆技术,发展上下肢的协调性及下肢力量. 要求做到两臂以肩关节为轴,前后放松摆动,与下肢配合协调分别...
2019-02-06 来源：未知 浏览：69 次
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