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张洪潭体育基本理论研究的稳固支点关于体质测试
张洪潭 体育 基本理论研究的稳固支点 关于体质测试 体育人口抽样测试还只是一个动议，学生体质测试工作则早已付诸实施并获取大量数据。根据历次全国体质测试结果...
2019-02-12 来源：未知 浏览：160 次
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体育课教学口诀——队列队形
队列队形 转自《 体育教师 》微信公众号 立正 两手贴着裤缝线，挺胸抬头向前看。 脚跟靠拢尖成八，站直不动是关键。 2 （转）于素梅：小学体育教学中关键问题的解答...
2019-02-10 来源：未知 浏览：70 次
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无体育，不清华 体育：清华新生开学第一课
无体育，不清华 体育：清华新生开学第一课 转自：《体育教师大本营》微信公众号 9月6日下午4点30分，清华大学2018级本科新生第一堂体育课拉开序幕。包括260多名国际学...
2019-02-10 来源：未知 浏览：125 次
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5种呼啦圈体育游戏，让课堂教学玩出新高度
5种呼啦圈体育游戏，让课堂教学玩出新高度 转自：《 体育教师 大本营》微信公众号 在小学生身体发展敏感期练习呼啦圈可有效发展学生的身体素质。可让每个学生人手...
2019-02-10 来源：未知 浏览：72 次
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体育学科核心素养与课程目标
体育学科核心素养 转【 体育教师 大本营】微信公众号 普通高中体育与健康课程落实立德树人的根本任务，坚持健康第一的指导思想，将促进学生身心健康、体魄强健、...
2019-02-10 来源：未知 浏览：73 次
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（转）看评体育课的门道---听于素梅博士《如何看评体育课》的
看评体育课的门道 --- 听于素梅博士《如何看评体育课》的讲座体会 嘉兴市南湖区凤桥镇中学 柴建民 有幸参加了 12 月 21 日至 23 日在杭州启航中学举行的浙江省中小学体...
2019-02-10 来源：未知 浏览：187 次
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在平等和谐的气氛中学习投掷技术
指导思想： 以 健康第一 为宗旨；重视学生的主体地位，激发学生的运动兴趣，促进自主创新学习；关注差异，面向全体，使每一个学生获得最大的收获。 教学目标： 掌...
2019-02-10 来源：未知 浏览：92 次
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快速跑的教学案例
一、案例背景： 1 、使用教材：《体育与健康》水平四（七至九年级）华东师范大学出版社 2 、课题：快速跑 3 、学生情况：学生为初一年级10班， 共有学生 45 人。该班...
2019-02-10 来源：未知 浏览：141 次
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张洪潭体育基本理论研究的稳固支点关于体育教学
张洪潭体育基本理论研究的稳固支点 关于 体育教学 四点一线方略是运动训练的核心问题，运动训练是体育基本理论的两大组块之一。体育基本理论的另一大组块是体育教...
2019-02-10 来源：未知 浏览：145 次
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张洪潭体育基本理论研究的稳固支点关于竞争方
张洪潭 体育 基本理论研究的稳固支点 关于竞争方 伦敦奥运的游泳比赛，叶诗文夺得两块金牌，先是被质疑违规用药，药检后又还给她原本的清白。这个事件现已云散烟...
2019-02-10 来源：未知 浏览：78 次
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张洪潭：体育基本理论研究的稳固支点关于体育人口
张洪潭体育基本理论研究的稳固支点 关于体育人口 体育教学 是普通学生体育启蒙的重要方式，经体育启蒙的普通市民才最有可能成为体育人口。体育人口占国民总数的比...
2019-02-10 来源：未知 浏览：186 次
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体育课要“注重主教材的练习密度” ----由两个案例引发的思考
体育课要注重主教材的练习密度 ---- 由两个案例引发的思考 转载：思考者博客 摘 要： 本文由两节同课异构课的对比，提出注重主教材的练习密度的观点，在此基础上阐...
2019-02-10 来源：未知 浏览：123 次
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如何撰写体育教育教学案例
如何撰写体育教育教学案例 作者：王烈廷 案例研究：是当前国内外课程改革背景下广大教师较为流传的一种教育研究方法，是教师行为研究的方法之一。 在每一位教师的...
2019-02-10 来源：未知 浏览：52 次
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强化体育课 让有效教学走进活力课堂
强化体育课 让有效教学走进活力课堂(发表于《中国学校体育》2015.7） 张培欣 青岛市市南区教育研究中心 第六届全国中小学优秀 体育教学 观摩活动， 提出合理配置，充...
2019-02-10 来源：未知 浏览：163 次
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拓展训练——团结、信任”教学实录
[ 教学理念 ] 以新的《课程标准》为依据，贯彻以人为本，健康第一的指导思想，结合初二年级学生的生理、心理特点，把提高学生心理健康水平和增强社会适应能力摆在...
2019-02-09 来源：未知 浏览：159 次
