篮球：行进间运球的动作方法

教学

内容

篮球：行进间运球的动作方法

单元课次

6-1

教

学

目

标

1.能说出直线运球的动作方法，感知直线运球的手型动作。

1. 2.能在直线运球联系中表现出又快又稳的运球，发展协调性、浙江省九城区体育教盟小学组第九届教学研讨活动观，灵敏性。

3.在练习中表现出果断自信的一面。定主题 求整合 聚团队 ——记2018学年

重点

手对球的控制

难点

变化中控球

教学

过程

教学内容

教学要求

组织形式及安全提示

练习负荷

次

数

时

间

准

备

部

分

（8′）

1.课堂常规

2.队列练习：

四面转法

3.准备活动：

3.1热身跑

3.2篮球操

1．静、齐、快

2．精神饱满

动作整齐

3．1前后保持距离，跟着排头跑。

3.2跟上口令的节奏，认真完成动作。

1. 1.四列横队

1. 2.四列横队

1. 3.1两路纵队

1. 3.2四列横队

1

1

1

1

1′

1′

2′

2′

基

本

部

（28′）

1. 1.运球的动作方法。

1. 1.1直线运球(走→跑)

1. 1.2运球换位

1. 1.2.1二人运球换位

1. 1.2.2四人运球换位（顺时针、逆时针、交叉）

1. 2.组合运球练习

1. 2.1运球急停+直线运球

1. 3.游戏比赛：撕名牌

方法：每人悲伤贴一个标志点，比赛开始一动连续运球，保护好自己的球，去撕别人的标志点，撕掉一个得一分，比得分谁多。

1.1运球五指张开。

1.2.1连续换位2次不掉球。

1.2.2眼睛不看球，观察周边。

2.1控制身体重心，起动快。

3.运球不停，撕名牌出手快。

1.四列横队

（安全提示：听信号出发，防止碰撞）

2.四列横队

3.散点

（安全提示：注意观察，防止碰撞。）

4

3

3

6

2

5′

3′

3′

5′

5′

结

束

部

分

（4′）

1.放松练习

2．小结、养成教育

1.充分放松

2.自我评价，积极回收器材

四列横队

1

3′