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第八篇：高中体育教学终身体育意识的培养
第八篇：高中 体育教学 终身体育意识的培养 一、高中生终身体育意识的现状 1.高中生体育锻炼意识薄弱。体育锻炼意识是真正开始体育锻炼的基础，如果没有体育锻炼的...
2019-01-29 来源：未知 浏览：82 次
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高中体育分层教学法研究
第五篇：高中体育分层教学法研究 一、处方式分层教学法的优点 1.提升学生的整体体能水平。高中生存在勇于挑战、追求自我的想法，对自己喜欢并能进行实践的运动有...
2019-01-29 来源：未知 浏览：119 次
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精细表述课时教学目标,提高课堂教学有效性
精细表述课时教学目标 ,提高课堂教学有效性 杨伯明 （浙江省绍兴市教育教学研究院， 312000） 摘要： 教学目标（尤其是课时教学目标）设定的效度常常是一个重要却容...
2019-01-29 来源：未知 浏览：149 次
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例析建立良好师生关系 实现体育课堂共融体
师生关系的构建是现代教育时刻关注的主题，体育与健康作为一门与学生有更多交流更多协作更多沟通的技术课，在 体育教学 过程中更要注重学生的主体性，建立新型的...
2019-01-29 来源：未知 浏览：94 次
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体育课中如何把技术练习与体能练习搭配的更合理
体育课中如何把技术练习与体能练习搭配的更合理 摘要： 2014 年 12 月中旬，浙江省慈溪市举行了浙江省初中体育区域联盟第一届研讨活动，笔者观摩了教研活动中的四节...
2019-01-28 来源：未知 浏览：73 次
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充分发挥中考体育的作用，提升体育课堂教学
充分发挥中考体育的作用，提升体育课堂教学 初中毕业生体育与健康课程学业考试的实施 贯彻了党的教育方针，深入落实了《学校体育工作条例》，为增强青少年体质，...
2019-01-28 来源：未知 浏览：125 次
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“服务·引领”——助推体育教师的专业成长
高质量的教育需要高素养的教师，建设高素养的教师队伍是教育发展的迫切要求。教师素养的提高需要建设一个有助于教师发展的环境，近年来我们南湖区在提高中小学体...
2019-01-28 来源：未知 浏览：59 次
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发展身体素质重在无痕——对课课练的再思考
一、课课练的发展历程 课课练源于20世纪80年代，在过去30多年的发展过程中，主要经历了3个阶段。第一阶段为探索阶段（20世纪80年代90年代中期）：主要探讨 体育教学...
2019-01-28 来源：未知 浏览：189 次
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