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掷实心球和运实心球接力跑
集体备课情况记录 学科 体育 参加人员 杜云、朱春江、刘杰、章剑锋、张圣扬、孙陈飞 时间 9.25 课题 掷实心球和运实心球接力跑(二) 学前分析 (教材分析、学生分析...
2019-10-17 来源:未知 浏览:184 次
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武术操
集体备课情况记录 学科 体育 参加人员 杜云、朱春江、刘杰、章剑锋、张圣扬、孙陈飞 时间 3.3 课题 武术操和连续跳越障碍 学前分析 (教材分析、学生分析) 自编内容...
2019-10-17 来源:未知 浏览:179 次
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熟悉球性和曲线运球
集体备课情况记录 学科 体育 参加人员 杜云、朱春江、刘杰、章剑锋、张圣扬、孙陈飞 时间 11.11 课题 熟悉球性和曲线运球 学前分析 (教材分析、学生分析) 篮球运动...
2019-10-17 来源:未知 浏览:132 次
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多种形式的运球练习方法(第一课时)
相关链接: 6 《菜单式准备活动在小学体育课堂中的编制与应 南湖之春小学体育专场札记之四 关于举行乐清市普高集体教学视导暨...
2019-10-11 来源:未知 浏览:165 次
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多种形式的传接球活动方法单元计划
1. 设计思路 篮球运动是一项集跑、跳、投于一身的综合性项目,需要学生观察、判断、及时做出应急反应的一个过程。因此, 提升教学质量 打造高效课堂 记乐清市 。本...
2019-10-11 来源:未知 浏览:127 次
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篮球教学娱人致趣之法
众所周知,球类运动是一种技术、战术结构复杂,需要根据活动环境变化进行精准判断且对抗性很强的运动项目。篮球项目因具有集体性,同场对抗,身体直接接触以及以...
2019-09-28 来源:未知 浏览:72 次
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教是为了不教:提高学生学习(运动)兴趣的几点想法
体育教学 是学校教学工作的重要组成部分,我们不要把体育教学单一的理解为只是直接为增强学生体质服务,更重要的是教会学生自觉学习、自觉锻炼的方法,只有这样...
2019-09-28 来源:未知 浏览:57 次
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备好“材”才有“趣”
近段时间有空拜读了师父曹特分享的关于趣的文章,感触颇深,尤其是 《从运动制胜到运动致趣向俗回转的思考》一文更是深入骨髓。课堂的趣味需要学生去感受,更需...
2019-09-28 来源:未知 浏览:82 次
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《抛绣球》(转载)
一、指导思想 本课以健康第一为指导思想,基于体育学科核心素养培养为目标,以地方实际情况为立足点。本着开发校本资源,深化校本研究,形成校本特点的精神,将...
2019-09-26 来源:未知 浏览:95 次
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高抬腿跑与后蹬跑(转载)
高抬腿跑与后蹬跑教学设计 授课教师 : 岳顺彪 授课年级 : 四年级 授课班级 : 教学内容 1 、高抬腿跑; 2 、后蹬跑。 场地器材 田径场一块、标志桶 10 个、呼啦圈 8 个、武...
2019-09-26 来源:未知 浏览:54 次
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单人单摇双脚前摇跳绳(转载)
一、设计理念 本课积极贯彻健康第一的指导思想,依据初中二年级学生的身心特点,培养学生健 康的意识和良好的体魄。尊重学生的基础能力,结合初中 体育 学业水平...
2019-09-25 来源:未知 浏览:75 次
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“池塘里的成长记”——立定跳远教学设计(转载)
一、课程理念 本节课主要依据健康第一的指导思想以及以学生发展为本的课程理念,在教学中力求创设宽松和谐、互动合作的课堂学习气氛,让学生通过和谐的师生互动...
2019-09-25 来源:未知 浏览:154 次
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排球正面双手垫球教学设计(转载)
一、 设计理念 本课根据 体育 课程标准,结合健康第一的指导思想, 关于召开乐清市中小学体育教研组长 以学生为中心,充分发挥学生的主体作用,提高学生的积极...
2019-09-25 来源:未知 浏览:110 次
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体育教师如何说课(详解)
当 前在小学 体育教学 研究中普遍开展的说课活动,是一项十分有意义的教研活动。它省时高效,对于提高教师的教学基本功、促进体育教学改革、提高课堂教学效益有广...
2019-09-23 来源:未知 浏览:88 次
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快速跑(水平二)
水平二(四年级)快速跑单元第3课时教学设计 一、 设计思路 本课以健康第一思想为指导,贯彻以学生发展为中心,帮助学生学会 体育 与健康学习;关注个体差异,保证...
2019-09-21 来源:未知 浏览:119 次

乐清












