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张洪潭体育基本理论研究的稳固支点关于体质测试
张洪潭 体育 基本理论研究的稳固支点 关于体质测试 体育人口抽样测试还只是一个动议,学生体质测试工作则早已付诸实施并获取大量数据。根据历次全国体质测试结果...
2019-02-12 来源:未知 浏览:160 次
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张洪潭体育基本理论研究的稳固支点关于体育教学
张洪潭体育基本理论研究的稳固支点 关于 体育教学 四点一线方略是运动训练的核心问题,运动训练是体育基本理论的两大组块之一。体育基本理论的另一大组块是体育教...
2019-02-10 来源:未知 浏览:145 次
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张洪潭体育基本理论研究的稳固支点关于竞争方
张洪潭 体育 基本理论研究的稳固支点 关于竞争方 伦敦奥运的游泳比赛,叶诗文夺得两块金牌,先是被质疑违规用药,药检后又还给她原本的清白。这个事件现已云散烟...
2019-02-10 来源:未知 浏览:78 次
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张洪潭:体育基本理论研究的稳固支点关于体育人口
张洪潭体育基本理论研究的稳固支点 关于体育人口 体育教学 是普通学生体育启蒙的重要方式,经体育启蒙的普通市民才最有可能成为体育人口。体育人口占国民总数的比...
2019-02-10 来源:未知 浏览:186 次
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体育课要“注重主教材的练习密度” ----由两个案例引发的思考
体育课要注重主教材的练习密度 ---- 由两个案例引发的思考 转载:思考者博客 摘 要: 本文由两节同课异构课的对比,提出注重主教材的练习密度的观点,在此基础上阐...
2019-02-10 来源:未知 浏览:123 次
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如何撰写体育教育教学案例
如何撰写体育教育教学案例 作者:王烈廷 案例研究:是当前国内外课程改革背景下广大教师较为流传的一种教育研究方法,是教师行为研究的方法之一。 在每一位教师的...
2019-02-10 来源:未知 浏览:52 次
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强化体育课 让有效教学走进活力课堂
强化体育课 让有效教学走进活力课堂(发表于《中国学校体育》2015.7) 张培欣 青岛市市南区教育研究中心 第六届全国中小学优秀 体育教学 观摩活动, 提出合理配置,充...
2019-02-10 来源:未知 浏览:163 次
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动作技能控制和学习”研究领域的背景与意义
动作技能控制和学习研究领域的背景与意义 人的动作控制的能力虽是与生俱来,但是想发展出更精细、准确的动作,同样需要学习,需要大脑总司令的控制。我们需要控...
2019-02-09 来源:未知 浏览:86 次
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如何在体育教学实践中理解动作发展
如何在 体育教学 实践中理解动作发展 樊江波 石家庄外国语学校;河北省石家庄市育才街 316 号; 050021 动作发展研究自 2007 年 10 月人民教育出版社在北京举办了中美专家...
2019-02-09 来源:未知 浏览:165 次
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(转)核心素养目标育单元教学实践与探索 ——以少年拳为例
基于核心素养目标育单元教学的实践与探索 以《少年拳第二套》为例 海亮外国语学校 卢金占 13819528281 【 摘要 】随着教育部 2014[4] 号文件的出台,核心素养成为当前我国...
2019-02-09 来源:未知 浏览:197 次
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(转载)论“木桶效应”与补偿性体能教学的启示
论 木桶效应与补偿性体能教学的启示 以小学五年级排球正面双手垫球技能教学为例 【摘 要】 排球教材在小学五年级是第一次出现,从以往的教学经验看,垫球的技术性...
2019-02-09 来源:未知 浏览:196 次
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(转载)城镇普高排球选项班分层教学的实践探索
城镇普高排球选项班分层教学的实践探索 浙江省新昌中学 石磊 摘要: 在课堂教学中,为了让每一个学生都能得到应有的提高和进步,体验到成功的乐趣,本文对城镇普...
2019-02-09 来源:未知 浏览:178 次
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学校体育与学生终身体育意识的培养
学校体育与学生终身体育意识的培养 作者:和文华 论文摘要:学校体育要促进学生身体发展,增强学生体育意识,培养学生体育能力,为终身体育奠定基础,使学生终身...
2019-02-09 来源:未知 浏览:100 次
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我们的课间15分钟
我们的课间 15分钟 体育游戏源远流长 ,在人类社会初期就把它作为教育儿童的一种手段。家长常把自己的生活与劳动经验通过游戏的方式传授给孩子们。同时,孩子们也自...
2019-02-08 来源:未知 浏览:165 次
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“激发兴趣”在小学体育课中的应用
激发兴趣在小学体育课中的应用 在小学 体育教学 中 ,如何激发学生兴趣,调动情感,完成课的任务,是每位体育教师所关注的重要问题。 那么,如何激发学生兴趣呢? 一、教材...
2019-02-08 来源:未知 浏览:54 次

乐清






