【精彩的「短跑理念」讨论片段】

  【精彩的「短跑理念」讨论片段】
=============================
【短运动员A】:
力量是基础,但不是说力量大就有用,我们比举重的跑的快,是因为我们有他们没有的东西,技术,能力,只有搭配在一起才跑的快!
~~~~~~
【我】:
一、杠铃垂直重力(G)深蹲训练,
和跑的速度有什么直接关系?
[因为]:杠铃垂直重力(G)=mg
途中跑速度(Vt)=Vo+at
[所以]:重力和跑的速度没有关系!
**************************
二、水平加速动力(F)抗阻训练,
和跑速度有什么直接关系?
[因为]:加速动力(F)=ma
途中跑速度(Vt)=Vo+at
[所以]:速度和水平加速度直接关系;
水平加速度和动力直接关系!
~~~~~~~~~~~~
【短跑运动员B】:
应该能力和技术,还有力量的结合到一起才可以跑的更快!
~~~~~~~~~~~~~~
【公安大学大学生】:
力量是基础,专项素质是关键,技术贯彻始终!
~~~~~~~~~~~~
【短跑运动员B】:
没有力量,拿来的爆发力?
就好比起跑的时候,快速扒地!
~~~~~~~~~~~~~~~~
【中学「蛮牛」老师】:
在考虑超等长的启动点在哪,以及和重力的时机关系
~~~~~~~~~~~~
【短跑运动员B】:
??????
~~~~~~
【我】:
云里雾里理论,关键能否到成绩上去?
~~~~~~~~~~~~~~~~
【中学「蛮牛」老师】:
还加速时间到哪刻为好,而不是距离!
~~~~~~
【我】:
设定队员百米成绩目标是多少秒!
[那么必须知道]:
1、加速距离(S)应该几米?
2、跑的加速度(a)多少米/秒平方?
3、获得加速度(a)的
加速动力(F)多少牛顿(N)?
4、75Kg队员快速支撑地面反作用力
(F)又是多少牛顿(N)?
5、途中跑速度(V)多少米/秒?
(只有掌握了这些才是制胜关键!)
~~~~~~~~~~~~
【短跑运动员B】:
我去!!!
真的好科学!
可惜物理不好!
~~~~~~~~~~~~
【短跑运动员C】:
我们没有这么系统的测量怎么办?
~~~~~~
【我】:
往往技术上问题,稍作研究都能明白!
提高尖端成绩方面,必须要知识全面!
=============================
09:21:55
河北高张家2015-5-509:21:55

力量是基础!专项力量是提高!专项能力是制胜的关键!
江苏~铁人~PINYUE

  一】

【暑期集训100米17天小周期计划】
==========================
【一】【目的】
1050内练到步频达到50次;
在节奏内练到步长能力2.4米;
追求20米就能获得惯性速度;
追求20米后快中求快的惯性技术跑。
【二】【方法和手段】
步频训练:FZJ47步(f=1/T)DLC;
步长训练:FZB47步[KZ(F)]THB;
加速动力:FZJ--KZ测力动力车。
【三】【时间】
周期性训练十七天(月日~月日)
【四】【效果】
只要完成计划就0.3秒以上进步!关于举行乐清市第四届中职语文骨干教师研修班第八
==========================
【第一天】:测试100米成绩?
(队员100米成绩多少秒?多少步?)
(队员1050内队员47步多少米?)
~~~~~~~~
【第二天】:测试定强度标准线?
(队员1050内FZB47步多少米?)
(队员1050内FZJ47步多少米?)
(队员1050内DLC47步多少米?)
(队员1050内THB47步多少米?)
(说明:每个队员只选上面手段一种)
~~~~~~~~
【第三天】:休息
~~~~~~~~
【第四天】:执行强度要求课(1)
(队员1050内KZ47步单位米4次)
~~~~~~~~
【第五天】:能力训练课
FZJ步频f=1/T起动和加速动力F训练
~~~~~~~~
【第六天】:休息
~~~~~~~~
【第七天】:执行强度要求课(2)
(队员1050内KZ47步单位米4次)
~~~~~~~~
【第八天】:能力训练课
FZJ步频f=1/T起动和加速动力F训练
~~~~~~~~
【第九天】:休息
~~~~~~~~
【第十天】:执行强度要求课(3)
(队员1050内KZ47步单位米4次)
~~~~~~~~~~
【第十一天】:能力训练课
FZJ步频f=1/T起动和加速动力F训练
~~~~~~~~~~
【第十二天】:休息
~~~~~~~~
【第十三天】:执行强度要求课(4)
(队员1050内KZ47步单位米4次)
~~~~~~~~~~
【第十四天】:能力训练课
FZJ步频f=1/T起动和加速动力F训练
~~~~~~~~~~
【第十五天】:调整休息
~~~~~~~~~~
【第十六天】:调整休息
~~~~~~~~~~
【第十七天】:测验专项成绩
(说明:完成计划就0.3秒以上进步)
=====================

  《我认真回答了朋友的问题》
=============================
【朋友「广阔天空」问】:
“我总结一句,不知道对不对啊,徐教练,比如说,给你一个刚入队的新队员你怎么去训练,由零开始到成品,你是怎么一个过程!具体谈谈!说的不对,请大家原谅!”
=============================
【我回答「广阔天空」】:
“朋友可能认为我搞专业的,光会训练选拔上来的尖子,然后进一步挖掘专项,而成为参赛运动员的!而欠缺对基层这块基础训练。
其实,实话告诉你:如果打完省运会的金牌运动员输送给我,一般十七八岁(年龄如有虚假甚至超过二十岁),他们从少体校开始训练然后进入市体校再度训练(一般训练年限七年左右),早已经过大力量和各种肌酸类营养补剂的摧残,而且伤痛围绕。此等运动员绝非打造出类拔翠栋梁之才!
朋友既然说到我如何从“零”到“成品”的训练过程,我不妨告诉你:为了真正培养高手,为了让运动员能更系统的按我规划设计去训练,我选材喜欢从初一开始(零起点),找一个形态和爆发力以及节奏好的学生(父母遗传必须参考),然后按六年成才计划进行(十三到十八岁)!
【总体规划设计】(就按百米运动员):不管他未来能否破10秒,也按六年后破10秒的计划执行,未来手计9.6秒内(我电计和手计差0.3秒)四十四步(国际选手一般44步)完成百米!
【十三岁计划】:从基本功开始,掌握百米跑的基本技术,和敏感期节奏频率训练。
技术:
快速扒蹬,
用力叠摆,
积极伸髋,
迅速下压
成绩目标:12秒内!
【十四岁计划】:
继续基本功,完整百米跑的技术,增加敏感期技术中发展节奏内动力(全身小肌群合力)训练。
加速动力:600牛顿以上
训练目标:9.6秒内44步完成70米以上!
成绩目标:11秒内!
【十五岁计划】:
继续完整百米跑的技术,增加快速技术动作中发展节奏内动力(全身小肌群蹬摆趴合力)训练。
加速动力:700牛顿以上
训练目标:9.6秒内44步完成80米以上!
成绩目标:11.5秒内!
【十六岁计划】:
继续完整百米跑的技术,增加快速技术动作中发展节奏内动力(全身大小肌群抗阻蹬摆趴合力)训练。
加速动力:800牛顿以上
训练目标:9.6秒内44步完成90米以上!
成绩目标:11秒内!
【十七岁计划】:
继续完整百米跑的技术,增加快速技术动作中发展节奏内动力(全身大小肌群抗阻蹬摆趴合力)训练。7 关于公布2014年乐清市中小学体育与健康教学活动评比
加速动力:900牛顿以上
训练目标:9.6秒内44步完成95米以上!
成绩目标:10.5秒内!
【十八岁计划】:
继续完整百米跑的技术,增加快速技术动作中发展节奏内动力(全身大小肌群抗阻蹬摆趴合力)训练。
加速动力:1000牛顿以上
训练目标:9.6秒内44步完成100米以上!
成绩目标:10秒内!
【总述】:从前两届青奥会看,17岁队员的运动成绩,都赶上或超越我国全运会!而不是你们所谓的那种基础训练(其实也离不开杠铃),到了高三的队员成绩还徘徊在二级左右!”

  

  

  

  投掷「实心球」的正确技术?】

  ==========================

  【四项学生问】:

  平行脚站立扔实心球靠哪部分发力?

  ~~~~~~~~~~

  【我的回答】:

  腰腹,手臂!

  (强调说明:技术中没「扔」字)

  ~~~~~~~~~~~

  【四项学生问】:

  哦!哦!那大腿需要发力吗?

  ~~~~~~~~~~

  【我的回答】:

  两脚前后站才能有支撑,有发力,才能有腿,髋,腰腹,胸,手臂,手指的技术动作!

  ~~~~~~~~~~~

  【四项学生说】:

  哇塞!那正是我要学的,麻烦老师完整讲讲正确的技术!

  ~~~~~~~~~~~~~~

  【我解释完整技术】:

  两脚前后站立,前脚(左)作支撑,重心压后腿(右),双手持球后拉,身体作反弓状满弓!然后从右脚克服地面反作用力开始,积极蹬伸,重心前移支撑腿(左),送髋,躯干鞭打,再然后支撑腿(左)蹬伸,胸带臂再一次鞭打,最后沿42度角度,双手指拨动,掷出实力球!

  ~~~~~~~~~~~

  【四项学生说】:

  谢谢老师!!!我明天就练!

  

  相关链接:

  ·关于举行乐清市第四届初中语文骨干教师研修班活动

  ·中学排球游戏:二分钟六人下手垫排球

  ·钟荣生——《校园篮球》拓展性课程的开发与实施

  ·原地正面双手头上掷实心球与接力跑

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    2019-06-17 来源:未知 浏览:170 次

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  • 关于召开乐清市小学科学教研工作研

    关于召开乐清市小学科学教研工作研

    乐清市教育局 教研室 乐教研〔2018〕57号 关于召开乐清市小学科学教研工作研讨会 暨科学骨干教师会议的通知 各小学: 为了贯彻落实上半年教科研工作计划,更好地开展...

    2019-06-15 来源:未知 浏览:61 次

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  • 关于举行乐清市幼儿园课堂教学研讨

    关于举行乐清市幼儿园课堂教学研讨

    乐清市教育局 教研室 乐教研〔2019〕228号 关于举行乐清市幼儿园课堂教学研讨 暨第五届青年骨干教师研修班第四次活动的通知 各幼儿园: 为了深入贯彻落实《 3-6 岁儿童...

    2019-06-15 来源:未知 浏览:163 次

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  • 关于举行乐清市初中科学名师工作站

    关于举行乐清市初中科学名师工作站

    乐清市教育局 教研室 乐教研〔2018〕52号 关于举行乐清市初中科学名师工作站 和青年骨干教师研修班读书沙龙活动的通知 各相关初中: 为了进一步推进初中科学教学改革...

    2019-06-14 来源:未知 浏览:122 次

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  • 关于举行机械专业青年骨干教师研修

    关于举行机械专业青年骨干教师研修

    乐清市教育局 教研室 乐教研〔2018〕53号 关于举行 机械专业青年骨干教师研修班 第五次活动的通知 市职业中专,各职业学校: 为深化教育改革,促进有效学习研究,提...

    2019-06-14 来源:未知 浏览:183 次

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  • 关于举行乐清市中职数学教师“团队

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    乐清市教育局 教研室 乐教研〔2015〕24 号 关于举行乐清市中职数学教师团队赛课 暨优质课评比活动的通知 市职专、各职业学校 : 根据教研室工作安排,经研究,决定举行...

    2019-06-14 来源:未知 浏览:69 次

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  • 关于公布2015年乐清市中职学校体育课

    关于公布2015年乐清市中职学校体育课

    乐清市教育局 教研室 乐教研〔2015〕95号 关于公布 2015 年乐清市中职学校体育课堂教学 评比结果的通知 各中等职业学校: 2015 年乐清市中职学校体育课堂教学评比工作业...

    2019-06-14 来源:未知 浏览:162 次

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  • 关于公布乐清市中职数学教师“团队

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    乐清市教育局 教研室 乐教研〔2015〕77号 关于公布 乐清市中职数学教师团队赛课 暨优质课评比 结果的通知 市职专、各职业学校 : 乐清市中职数学教师团队赛课暨优质课...

    2019-06-14 来源:未知 浏览:155 次

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